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我們的宗旨

我們的宗旨

我們的願景是讓每個孩子都能發揮最大潛能,達至最高成就
...讓他們能感到安全、快樂、善待他人、學有所長和投入校園生活。

 

我們是誰

己連拿小學是一所共融、追求進步和具國際視野的小學,致力讓孩子能茁壯成長,並為世界帶來正面影響。

我們富有愛心的教職員、啟發性的學習環境和緊密的社群培養正向關係和身心福祉,把孩子置於一切項目的中心。

我們通過夥伴合作創造相關和有意義的學習經驗,讓孩子發展理解能力、知識、技能和成功所需的特質。

 

我們的核心目標

我們的核心目標是採用全人教育方式,專注於培養每個孩子的整體發展。

Self Photos / Files - HKLE25

我們的核心目標中列出的主題是我們工作的核心,描述了我們在每個孩子在校期間致力培養的特質。我們認識到學習不僅是獲取知識和技能,還包括培養成功所需的個人價值觀和品質。

 

我們的核心目標進一步通過國際文憑(IB)學習者培養目標來闡述,描述了超越學業成功的廣泛人類能力和責任。

 

探究奇想

我們培養好奇心,發展探究和研究的技能。我們知道如何獨立學習和與他人一起學習。我們熱心學習,終身保持對學習的熱愛。

學識淵博

我們發展和運用概念性理解,探索各學科領域的知識。我們探討具有本地和全球意義的議題和想法。

舉一反三

我們運用批判性和創造性思維技能來分析複雜問題並採取負責任的行動。我們在作出合理、道德的決定時發揮主動性。

善於溝通

我們以超過一種語言和多種方式,自信和創意地地表達自己。我們有效地合作,仔細聆聽其他個人和群體的觀點。

堅守原則

我們以正直和誠實的態度行事,具有強烈的公平和正義感,尊重世界各地人民的尊嚴和權利。我們為自己的行動及其後果負責。

開明思維

我們批判性地欣賞自己的文化和個人歷史,以及他人的價值觀和傳統。我們尋求和評估不同觀點,並願意從經驗中成長。

關顧社群

我們表現出同理心、同情心和尊重。我們致力於服務,為他人和世界帶來積極影響。

無懼創新

我們以深思熟慮和決心面對不確定性;我們獨立和合作地探索新想法和創新策略。我們在面對挑戰和變化時富有創造力和韌性。

全人發展

我們理解平衡生活不同方面的重要性——智力、體能和情感,以實現自己和他人的福祉。我們認識到我們與他人和所處世界的相互依存關係。

反思臻善

我們深思熟慮地思考世界以及我們的想法和經歷。我們努力了解自己的優點和缺點,以支持我們的學習和個人發展。

 

兒童安全保護措施

英基堅持每個孩子都有權在安全的環境中學習和生活,保護他們免受傷害。

 

在英基,我們將兒童安全與保護放在首位。透過我們的行動,我們促進學生在智力、身體、情感和社交方面的最佳發展。我們力求在可能的情況下通過保障措施來預防傷害,若發生傷害,我們將通過兒童保護程序作出應對。

所有英基員工都接受過兒童保護措施培訓,每所學校至少配備兩名專責的兒童保護人員,負責這個對學生生活極為重要的範疇。

我們的兒童安全保護措施建基於聯合國兒學權利公約、香港法律,以及參考了國際保護兒童組織所提供的指引,如Keeping Children Safe及國際兒童保護工作組(the Internal Task Force on Child Protection)。

我們的政策建立在四個核心信念上:

  • 積極應對:我們切實執行兒童安全保護措施,並主動積極處理,以確保我們盡一切可能來保障和保護學生。
  • 攜手支援:我們希望與學生及家庭攜手合作,創造一個沒有虐待兒童的未來。我們支援每個家庭並尊重及理解每個家庭不同的文化。
  • 守望相助:我們會積極與其他機構合作,共同守護孩子的安全。這包括與本地和國際的兒童保護機構合作,與社區攜手創造安全的環境,以及在英基兒童保護人員網絡中互相交流經驗,共同提升保護兒童的能力。
  • 持續發展:兒童保護工作不斷進步,我們也會持續學習和改進,努力做得更好,為孩子提供更安全的保障。

英基己連拿小學 - 兒童保護人員

Jennine Harding,  校長 (jharding@glenealy.edu.hk

David Benzie, 身心健康領導者  (dbenzie@glenealy.edu.hk)

Rachel Lavery,課程負責人(laverr1@glenealy.edu.hk

 

當家長為孩子確定入讀英基學校時,代表著家長同意與我們合作,並遵守英基的兒童安全保護措施。

 

下載英基兒童安全保護措施

 

多元、平等和共融

多元、平等和共融是英基的核心價值。

 

我們的社群由超過18,000名來自70多個國家的師生和職員組成,在過去逾五十年歷史中,一直堅持為所有成員締造平等對待、互相尊重的環境,亦明白維持尊嚴和欣賞他人本質的重要。

 

這些也體現在我們的願景、使命和理念中,銳意開發和啟蒙每一位學生充分發揮潛能,達至最高成就,是引領我們成為頂尖國際學校組織不可或缺的元素。

 

英基每一所學校秉持共同願景,為所有成員建立熱情友好的學習和工作環境,不論是線上線下,每一個人都能得到彼此的重視和支持,在互勉中茁壯成長。我們堅信這是英基卓越成就的關鍵,驅動着學生和教職員們充分發揮潛能。

 

我們十分清楚自己在塑造未來環球公民的重要角色,並致力於不斷評估和挑戰自身的多元、平等和共融實踐,以確保為學生、教職員、家長和延伸的社群盡最大可能優化制度,力臻完善。

 

我們的承諾:

  1. 讓每一位學生擁有平等的學習機會,在教學過程中得到應有的支持和鼓勵,協助他們充分展現才能,逐步達至最高成就。
  2. 在所有英基國際幼稚園、小學、中學,和一條龍學校中推行個性化教學,量身訂造教育方式,提倡多元共融,為每一位學生的獨特才能感到驕傲。
  3. 教授每一位師生和職員正向多元、平等和共融的重要,促進理解政策實踐和自身行為帶來的影響力。我們把核心概念日常化,鼓勵大家勇於發言,不斷發掘學習機會,並定期進行培訓、舉辦活動提高意識,推出相應策略企劃。
  4. 在所有崗位奉行公開平等的原則,確保招聘和僱傭各方面的過程亦完全持平公正。
  5. 絕不容許存在任何形式、任何對象、任何因由的歧視和騷擾,舉例但不限於:針對性別、孕婦、哺乳行為、領養背景、婚姻狀況、年齡、家庭狀況、信仰、種族、殘疾、性徵等歧視行為。
  6. 持續提升並履行我們與多元、平等和共融相聯的關注及義務,認清相關個人責任,並承諾持續研習和增進見解。我們會提供恆常培訓和專業發展機會予內部各架構級別,公開透明交待努力的進展和成果,質疑並挑戰潛在無意識偏差,廣納諫言以尋求變革與進步。
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